根据直属党支部工作计划和学习型党组织建设工作安排，为扎实有效地在党员干部和教师中开展读书学习活动，形成爱读书、读好书、善读书的良好氛围，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，结合创先争优活动的开展，以及学习型党组织建设、体研部和谐文化建设和职业道德建设工作，以“增知识，强素质，长才干，做贡献”为主题，以建设学习型党组织为重点，紧紧围绕体研部教育教学中心工作，从全面提高党员干部和教师综合素质、专业水平、工作能力入手，丰富学习内容，创新学习方式，落实学习责任，确保学习效果，使学习的过程真正成为党员干部和教师改进思想作风、增强党性观念、优化知识结构，提高教育教学能力、提高服务水平，促进中心工作的过程。

二、阅读范围

具有引领性理论、前瞻性理念，能引发思想交锋的读物；能促进专业化发展，有助于形成教育智慧的著作；提高人文修养和道德修养的优秀作品。

三、活动目标

根据书籍文献量大小，每半年或一年左右向党员干部和教师推荐一本书籍，大家共同阅读，撰写读书心得，组织讨论，交流体会，同时，在体研部网站开设“学习园地”栏目，建立学习资料共享平台。通过活动的开展，形成思想上的碰撞，认识上的沟通，素质上的提升，把读书学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、创新工作的举措、提高工作的水平。所有党员干部和教师都要制订学习计划，做好读书笔记，撰写学习心得，真正做到学习工作化、工作学习化。

四、组织领导

1.直属党支部统一领导读书学习活动。部设立读书学习活动领导小组，成员由党支部书记、行政主要负责人、党支部委员、党小组长组成，实施对读书学习活动的具体领导。

2.读书学习活动领导小组负责制定和实施读书学习计划、考核评价制度，组织读书活动先进个人的评选、表彰、奖励，建立读书活动档案，组织开展读书活动的研讨和经验交流等。

3.评选、表彰和奖励读书活动先进个人的工作每两年组织一次。个人开展读书活动的情况将作为党员考核和评议工作的重要依据之一。

五、几点要求

1.提高增强读书学习重要性的认识，做到爱读书、读好书、善读书，把读书学习作为立职之本，立身之基，作为提高理论水平和教育教学工作能力、不断推动教育改革与发展的过程，作为优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力的过程，作为建设学习型体研部、学习型党组织、提高思想政治水平、修身养性的有力举措；

2．部党政领导、党小组长要在读书学习活动中起到表率作用，带头读书，带头撰写学习心得、带头交流学习体会；

3．端正学习态度，正确处理工（教）学矛盾，做到两促进，两不误；

4．切实加强对读书活动的监督检查，认真探索总结读书活动中好的做法和经验，进一步完善学习制度，把读书活动纳入常态化、制度化轨道，在全部形成良好的读书学习风气。

5.全体党员干部和教师要在指定期限内阅读完指定书目并撰写学习心得，提交党小组，经党小组报党支部审阅后上传体研部网站“学习园地”栏目，开展学习交流。

体研部直属党支部

2011年3月10日