在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。按照中央和省委的统一部署，根据中共河北大学委员会《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》和我部实际情况，制定如下实施方案。

一、把握创先争优活动的总体要求

深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“聚精会神谋发展，创先争优上水平”为主题，以“筑坚强堡垒、树先锋形象”为主线，以“创新党建工作、促进科学发展”为目标，巩固和拓展深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动成果，统筹推进党的建设，充分发挥体研部党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强体研部党组织实践中建功立业。

推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动成果，进一步解决影响和制约我部科学发展的突出问题，自觉在提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强服务社会能力上当先锋、作表率。

促进校园和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，营造崇尚先进、积极向上的良好风气。发挥部党组织和广大党员在促进校园和谐中的作用，及时了解师生员工思想动态，理顺情绪，凝聚人心。部党组织和广大党员要在完成重大任务和重大突发事件面前，迎难而上，敢于负责。努力创建文明校园、和谐校园。

服务师生员工。认真贯彻党的群众路线，牢固树立服务师生、服务社会意识，普遍推行干群恳谈会、党员联系师生员工等办法，帮助师生员工解决学习、工作和生活中的实际问题，让党员服务和带动师生，师生信服和支持党员，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系。

加强基层组织。实施“固本强基工程”，优化组织设置，扩大组织覆盖，选好配强党组织带头人，推进学习型党组织建设。实施党员“双育工程”（党性教育、能力培育），开展党员设岗定责等活动，激发党员队伍活力。通过体研部党组织建设，带动体研部其他各类组织建设。

二、明确创先争优活动的主要内容

体研部开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实党建工作责任制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。体研部各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。五是师生反映好。部党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力争当“五个模范”。

教职工党员要争当“五个模范”：一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新技能，增强党性修养、提升自身素质。二是执行政策的模范。忠实履行岗位职责，坚决把党组织的要求和各项规定落到实处。三是服务师生的模范。积极、主动地为师生解难题、办实事，自觉维护师生的正当权益。四是爱岗敬业的模范。在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。五是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规和校规校纪，带头弘扬正气、维护稳定。

三、加强创先争优活动的分类指导

体研部所有教研室党小组和党员都要积极投身创先争优活动，实现组织和党员全覆盖。直属党支部要根据体研部的实际情况和党员的岗位特点，明确活动的目标任务，确定具体活动主题，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体，找准开展活动的着力点。

直属党支部要把创先争优活动与学科建设、教学科研、人才培养和服务社会等工作紧密结合起来，进一步推进教学质量工程建设和学科专业建设；巩固基础研究水平，提高应用研究能力；优化师资队伍结构，强化师德师风建设；拓展“千名教授访千家”活动，探索与社会密切联系的有效方式；开展党员示范服务等特色活动，带动教职工为体研部科学发展、和谐发展做贡献。

体研部开展创先争优活动，要让广大教职工充分参与到活动中来，主动听取教职工的意见和建议，自觉接受教职工的监督，并通过党组织和党员创先争优，带动工会等组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在体研部形成创先争优浓厚氛围。

四、推动创先争优活动的方法步骤

体研部开展创先争优活动，要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开。要紧密结合“阵地建设工程”、“党员示范工程”和“素质提高工程”等系列党建工程，着力加强和改进党的组织建设，真正把体研部党组织建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。要广泛开展“强素质，铸师魂，争创‘三育人’优秀团队，争当‘三育人’师德标兵”活动。要坚持贯彻“科学发展、以人为本、体育为民”思想，紧紧围绕“扬奥运精神、落实阳光体育、强健学生体魄、推进科学发展”学习实践活动主题，把学习实践活动焕发出的热情转化为推动工作的动力。要从实际出发，围绕中心工作，进一步细化活动载体，把广大党员吸引到创先争优活动中来。整个活动分四个步骤进行。

（一）广泛发动，安排部署【2010年4月—6月底】。主要抓好三项工作：

1、动员部署。直属党支部要召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。

2、制定方案。直属党支部要结合实际制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向教职工公布，进行承诺，接受教职工的监督。

3、组织学习。直属党支部、各党小组和广大党员要认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。

(二)全面争创，扎实推进【2010年7月—2011年6月底】。主要是组织开展“五项活动”：

1、“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。直属党支部要在2010年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。采取多种形式，对广大党员普遍进行“师德教育”。

2、“岗位奉献”活动。直属党支部、各党小组要围绕学校的中心工作和体研部的主要任务，从各自岗位特点出发，组织党员开展形式多样的特色鲜明、实效显著的活动，努力提升教学、科研、管理和服务水平，在本职岗位上创一流业绩。

3.“服务师生”活动。直属党支部、各党小组要根据自身职能和特点，确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生工作，帮助师生解决学习、工作和生活中的实际问题。

4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。有计划地确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。

5.“组织创新”活动。加强体研部党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。完善党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。

2011年“七一”前，学校党委将对先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行一次集中表彰奖励。评选表彰对象要注重工作实绩和群众公认度，采取自下而上、层层推荐的方式产生。

(三)对标定位，晋档升级(2011年7月—2012年6月底)。主要抓好三项工作：

1.树立先进典型。以受表彰的对象为重点，采取组织先进典型作报告、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。

2.搞好对标定位。直属党支部、各党小组和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3.实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强不同层次党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，使“五个好”党组织、 “五个模范”党员的比例都有较大幅度提高。

(四)系统总结，完善机制(2012年7月—党的十八大召开前)。重点抓好四项工作：

1、展示成果。认真组织参加学校的展示成果活动。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。

2、搞好总结。直属党支部、各党小组和党员要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。

3、考核评议。直属党支部、各党小组对党员开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。

4、完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

2012年“七一”前，学校党委将专项表彰“2010—2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员。

本次活动期间跨度为2010-2012年的三个学年、六个学期，其中包括三个暑假、两个寒假。直属党支部、各党小组要结合实际，充分利用寒暑假时间，搞好调查研究和社会服务。同时，要对创先争优活动及时进行阶段性梳理和总结，为下一学期活动做好准备。

五、加强创先争优活动的组织领导

明确领导责任。直属党支部负责全部创先争优活动，结合实际制定开展创先争优活动实施方案，构建党组织统一领导、办公室和各党小组共同负责的工作机制。体研部直属党支部成立创先争优活动领导小组，由部办公室牵头，各教研室党小组参加，领导小组下设办公室，负责创先争优活动的组织指导。体研部领导干部要建立创先争优活动联系点。直属党支部、各党小组要具体负责创先争优活动的组织实施。

加强督促检查。采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验，推动活动顺利开展。对思想不重视、工作不得力的，要求限期整改。

搞好舆论宣传。大力宣传体研部的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验和实际效果，努力在体研部形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

附：体育教研部创先争优活动领导小组名单

体育教研部创先争优活动领导小组名单

为加强对创先争优活动的组织领导，经研究，决定成立体研部创先争优活动领导小组。其组成人员如下：

组 长：赵海龙

副组长：李增学

成 员：何大生、贾卫国、李素玲、孙培志、金淑娟

职 责：贯彻落实学校党委关于创先争优活动的决定精神，制订体研部创先争优活动实施方案；组织、指导、协调各教研室党小组组织开展创先争优活动；了解掌握创先争优活动进展情况，发现和解决活动中遇到的问题，总结推广典型经验，做好宣传工作；向学校党委创先争优活动领导小组报告我部开展活动情况，做好与学校党委创先争优活动督导指导组的联络工作。

领导小组下设办公室。其组成人员如下：

主 任：金淑娟

成 员：秦双兰、宋洪涛、蔡英梅

职 责：贯彻落实体研部创先争优活动领导小组的决策部署；了解掌握体研部创先争优活动进展情况和解决活动中遇到的问题，及时提出相关建议；总结推广典型经验，做好宣传工作；加强对创先争优活动的督促检查；认真完成好学校综合组、秘书组、宣传组、督导组布置的各项任务；完成部领导小组交办的其它工作。